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信息动态

健康护眼光环境改造方案

发布时间:2020-6-20

项目建设必要性

近年来,我国中小学生近视情况明显增加并呈上升趋势,学生近视率、课堂注意力不集中等问题,引发了广泛关注,对社会发展带来一定影响。


数据来源

小学生

初中生

高中生

2010年国家体育总局

《国民体质监测公报》

31.67%

58.07%

76.02%

2018年卫建委

2018年全国儿童青少年近视调查工作

36%

71.6%

81%




近年来,我国儿童青少年近视率居高不下,近视低龄化、重度化日益严重,严重影响儿童青少年健康。为全面加强儿童青少年近视防控,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日作出重要指示指出,我国学生近视呈现高发、低龄化趋势,严重影响孩子们的身心健康,这是一个关系国家和民族未来的大问题,必须高度重视,不能任其发展。习近平指示有关方面,要结合深化教育改革,拿出有效的综合防治方案,并督促各地区、各有关部门抓好落实。强调,全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。

8月30日,教育部、国家卫生健康委员会等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》(以下简称《实施方案》)。要将儿童青少年近视防控工作及总体近视率纳入政府绩效考核指标。到2030年,将小学生近视率下降到38%以下,初中生近视率下降到60%以下,高中生近视率下降到70%以下。

《实施方案》强调,各省级人民政府主要负责同志要亲自抓近视防控工作。建立全国儿童青少年近视防控工作评议考核制度,核实各地2018年儿童青少年近视率,2019年起对各省级人民政府进行评议考核,结果向社会公布。

其中,学校方面,要求改善视觉环境:

改善教学设施和条件,鼓励采购符合标准的可调节课桌椅和坐姿矫正器,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境,严格按照普通中

小学校、中等职业学校建设标准,落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备。加快消除“大班额”现象。学校教室照明卫生标准达标率100%。根据学生座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况,每月调整学生座位,每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。


全国学校照明卫生情况(87%的教室照明环境低于国家标准)


2011年我国重新修订了国家标准GB7793-2010《中小学学校教室采光和照明卫生标准》要求,2016年教育部教育装备研究与发展中心成立“学校照明环境研究中心”,在全国10个城市进行教室光环境调研,结合北京大学儿童青少年卫生研究所调研数据显示全国87%的教室照明环境低于国家标准,目前仍采用荧光灯作为照明灯具。在阴雨天气、使用多媒体教学及晚自习的情况下,照度、显色指数均远低于国家标准要求。且荧光灯存在高频闪、高能耗、高眩光等弊端。光照度低、高频闪、高眩光也成为近来来学生近视率上升的一大因素。

教室作为学生日常学习生活中的最重要场所,其教室照明的优劣,直接影响到学生的视力健康及学习效率。

因此,关心学生视力的保护,改善教室照明条件,建设全护眼健康光环境,事在当代,功在千秋,其必要性、迫切性不言而喻。

了解更多请关注绿源照明工程,咨询热线:0931-8476675





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